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一所学校,两名教师,四个学生。在武当山,有一所学校叫南沟小学,在这里,有两位老师,30年如一日在山区默默坚守、辛勤耕耘,他们甘于清贫,无怨无悔,用平凡而崇高的师德之光,扎根偏远山区,奉献点亮了教育事业的一盏明灯。
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【字体:小 大】中国武当网讯(武当山台 记者 徐刚)一所学校,两名教师,四个学生。在武当山,有一所学校叫南沟小学,在这里,有两位老师,30年如一日在山区默默坚守、辛勤耕耘,他们甘于清贫,无怨无悔,用平凡而崇高的师德之光,扎根偏远山区,奉献点亮了教育事业的一盏明灯。
南沟村位于武当山城区以东,是与丹江口市龙山镇交界的一个偏僻山村,距离武当山城区有近20公里,目前全村有13个村民小组1500余人。
今年57岁的程国范,是南沟小学的校长,家住南沟村2组,是土生土长的南沟人。据程国范介绍,他在南沟读小学、初中,高中毕业后他又回到了南沟,当起了一名民办老师,从1981年参加工作至今,他在南沟小学的三尺讲台上,一站就是34年。
程校长告诉记者,南沟小学是一所很有渊源的学校,在解放前是一所私塾学校,解放后先后办过小学、初中、高中,最辉煌的时候有学生600多人,老师也有几十个,曾经担负着南沟、寨沟、大沟、土台等本地和周边乡镇的教学工作。作为一个从教近40年的乡村教师,程国范见证了农村义务教育的发展和转型,期间教室从土房、变成砖瓦房、平房、楼房,数字教育进了农村课堂,孩子们也吃上了免费营养餐……虽然办学条件越来越好,学生却越来越少,今年秋季开学,南沟小学只剩下4名学生,勉强凑够2个年级,其中幼儿园3名学生,四年级只有1名学生,这也是历年来学生最少的一年。
学生虽少,但学校的教学工作还要正常开展,程国范除了管理学校的日常工作外,还身兼数职,他同时还是幼儿园的数学、音乐、体育,四年级的科学、品德和生活老师。由于幼儿园的学生年龄还小,程国范得像保姆一样,随时随地跟着他们,不能长时间离开孩子们的视线。程国范告诉记者,学生虽然少,有时心里也会感觉寂寞,但是和其他学校一样,该上的课必须要上,该履行的职责必须要履行,程序一样也不能少。多年来,从南沟小学走出去的学生,有不少考上了大学、考上了研究生,这让他心里非常高兴,觉得再苦再累也值得。
同期声(特区南沟小学校长 程国范 7793:条件虽然艰苦一点,但是自己心里还是很乐意的,为什么呢?我们为自己村里的孩子奉献一点力量,是应该的 ,是非常快乐的。)
程国范说,还有三年他就退休了,只要学校不撤,只要还有一名学生,他就会一直在这里坚持干下去。
现场声(肖兴玉老师教语文的现场)
南沟小学另一名老师叫肖兴玉,今年53岁,和程国范校长一样,他也是土生土长的南沟人,从1986年参加工作至今,在南沟小学工作了近30年。
特区南沟小学教师 肖兴玉:“从2005年以后,逐渐减少,最开始的时候我来是两百多,我刚开始的时候,从二年级开始教,一直教二年级、三年级,后来一直教六年级,六年级教的有十年。后来学生逐渐减少了。”
肖老师说,随着人们生活条件的改善,许多村民都在武当山城区了买房子,学生也就近在城区上学,导致学生越来越少,今年秋季开学,他所在的四年级,只剩下一名学生。
特区南沟小学教师 肖兴玉:“现在学生虽然少了,但是我仍然、一如既往的把这些学生教好,家长把学生带到学校,我们就要负一定的责任,首先是安全责任,其次是学习质量的提高,我们有决心和信心,把这些孩子教好,既然把孩子送来了,我们就要使家长放心。”
肖老师说,目前在南沟小学上学的学生,父母大多都在外地打工,家庭条件都比较困难,这让他十分心痛。他经常去这些贫困贫生家里去走访,同时积极向上级反映,尽量帮助解决学生的困难,他自己也经常拿出钱来,给学生买书本、买学习用品,帮助他们解决燃眉之急。
特区南沟小学教师 肖兴玉:“看到这些学生,我也想到我们小的时候,我们小的时候也比较贫穷,所以对待这些学生,就像自己的孩子一样,看到他们的困难,我们能尽到责任,尽最大的努力,使他们有一个舒适的学习环境。”
肖老师说,在这里工作了近30年,最大的感受就是在这里太寂寞,太孤单,但是值得。
特区南沟小学教师 肖兴玉:“我从小也在这个地方上学,最后又出去上高中,现在又参加了工作,说实话,能为本村的学生做点贡献,心里也觉得很值得,也感到很高兴,虽然苦一点、寂寞一点,但是也比较乐意。”
编后:记者感言: 程国范和肖兴玉两位老师,几十年如一日,在山区默默坚守、无私奉献。30年来,他们虽然没有惊天动地的壮举,但他们忠于人民,忠于职守,锐意进取,勤奋努力,为了学生,甘愿扎根山区,坚守清贫,为我们树立了一个高尚的师德标杆。
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