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道教学员主观幸福感特点研究

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  • 　　摘要 主观幸福感是个体依据自身内在的标准对其生活质量所做的一种整体性评价，集中表现为对生活的满意以及较多的积极情绪体验。道教学员作为宗教从业人员其心理特征具有特殊性。对于他们的主观幸福感的研究有助于丰富宗教心理学的理论，并为一般社会群体的心理适应提供借鉴。研究目的:探究道教学员主观幸福感特点。方法：于2009-06月以整体随机抽样的方法对武当山道教学院37名学员进行问卷调查，问卷包括生活满意度和情绪平衡性两个方面，后者分为正性情绪、负性情绪两维度。采用SPSS11.5对数据进行整理和分析。研究结果：道教学员生活满意度显著高于一般水平(t=3.237, p<0.01)，其中73%的被试对自己的生活感到满意并且认为自己生活条件非常好、67.5%的被调查者认为自己的生活接近理想、54.1%的学员认为如果生命重复一次，他愿意选择现在的生活、但是认为自己已经得到生命中想得到的重要东西的被试和认为自己没有得到的被试各占47.2%。对于情绪平衡性的调查结果显示，被调查的道教学员中正向情绪大于负向情绪的达到85%，总体情绪平衡性水平较高。具体表现为，其正性情绪显著高于一般水平(t=7.913, p<0.01)，而负性情绪则显著低于一般水平(t=-2.749, p<0.05)。研究结论:道教学员主观幸福感总体水平较高，其生活满意度和情绪平衡性均高于一般水平。

    　　关键词 道教学员 生活满意度 情绪平衡性 主观幸福感

     

    　　李晓军(郧阳师范高等专科学校)

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武当新闻录入：张红艳    责任编辑：张红艳 

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